“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”历史学科蕴含丰富的思政资源，如何使师范生熟练掌握和运用历史思政资源，提高历史专业师范生课程思政实践能力，提升中学历史课堂教学质量，是历史学师范专业面临的重要课题。竞博JBO官网李彦雄教授教学科研团队，结合本专业实际，提出“四四五”历史学师范专业课程思政教学模式，对师范生课程思政实践技能提升路径与方法进行有益的探索，取得了良好的效果。

所谓“四四五”历史学课程思政教学模式，简言之，是指以历史学科“五大核心素养”（时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀、唯物史观）的培养为抓手和目标，围绕“五大核心素养”的培养充分挖掘思政因素，有效组织课堂教学，培养学生养成正确的“四观”（世界观、人生观、价值观和历史观），引导学生自觉地坚定“四个自信”（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信）的教学模式。其核心内容，包括两个层面：其一，师范生课程思政意识与思维的养成；其二，师范生课程思政设计与实践能力的提升。基于上述认识，课题组紧密联系现实需求，提出了“四四五”教育教学体系。在实践思路上，课题组以教育部关于思政课程教学指导思想为指针，充分挖掘和利用理论教学、实践教学的特点，打破历史学专业课程与师范技能课程的壁垒，积极探索理论课程与实践课程的密切结合、专业课程与师范技能课程的密切结合、教师引导与学生能力培养的密切结合。经过多年的研究与实践，该项目取得了预期效果，竞博JBO官网师范生课程思政技能显著提升。

竞博JBO官网一贯注重历史学专业建设，成效显著，多年来在河南省高校稳居前五名，该校历史学专业在全国历史学专业评估和教育部师范专业认证中均获得好评。

来源：河南日报

作者：李树华 张爱善